女生手指白皙，她打开扑克盒，从中把扑克 出来，将之打散，她理完牌，给章亮发了一张扑克“2”，给自己发了一张暗牌，如此发完两张牌后…… 林朝夕面前的两张扑克是：一张不知数字的暗牌“x”，和一张“5” 而章亮手中是一张“2”和一张“7” 林朝夕：“你现在可以选择是不是继续要牌，如果你不要牌，那你能确保自己不超过21点即‘爆点’，但也同样很有可能输给我，毕竟我还会继续要。” “2 7=9，就算拿到10，我牌面总和也不到21。”章亮很不耐烦。 林朝夕给章亮发了张牌，然后说：“我也选择继续要牌。” 章亮：“你怎么废话这么多，21点现场教学吗？” “你知道她说的规则吗？” “我好像忘记了，我理理……” 周围学生的 头接耳。 林朝夕：“你这人怎么不友好，教教其他同学怎么了？” 章亮：“废话真多。” 林朝夕不管他，继续边发牌边科普规则。 人堆里闹哄哄的，花卷退了出来，他一回头，看到裴之正坐在他座位上，看起来有点困，懒洋洋的。 花卷悄悄走过去，拉住裴之问：“她台词怎么一套套的？” “据说是这两年看了很多电视剧，演技得到提升。”裴之回答。 “偶像剧能提升鬼演技啊！” 裴之耸了耸肩，很难得表示，他也没办法啊。 作者有话要说： 这章写的特别慢，花了好多时间考证了21点规则，因为百度、书上、电影里的和我们平时玩法都不一样，然后发现，emmm是各地规定的玩法不同……牌桌文化真是博大 深……综合剧情和各个因素考量，选了其中一种，不要揪我和百度百科的玩法不一样啊> 第89章 筹码 第一轮牌局结束前, 初三办公室的老师们，就得到消息。 “……马老师, 事情就是这样的。” 陈楚毕恭毕敬汇报结束，马萍萍怒火中烧。她推开转椅, 猛地站起, 因为动作幅度太大, 转椅和后面那张办公桌一撞，发出“哐”地一声巨响。 全办公室老师都吓了一跳, 李姝放下笔, 还没从震惊中缓和过来。马老师不同意，就去1班找人挑21点？林朝夕这也太能闹了点。 “李老师，你们班同学到底怎么回事, 自己不好好学习，还要影响其班吗？”李姝直接走到她办公桌前，质问。 “这是什么战术。”李姝嘀咕了一句。 “李老师！”马萍萍吼。 “马老师别生气。”李姝站起来说, “我们一去看看。” —— “你现在的4牌是2、7、5、6, 总和是20，除非你摸到一张a, 不然肯定爆点，你确定还要吗？”林朝夕问。 “要。” “你不要误导其他人好吗！”林朝夕震惊了，“我现在的牌是x, 2，3，3, 21点有条规则是，庄家必须不停拿牌到17才有权选择是否停手，我可以提前告诉你，我的点数没 17，所以我会拿下一张牌。这种情况你最好的策略就是不要，因为你已经20了，赢面很大。” “反正没有赌注的试玩，随便吧。” “时隔多年手，直接输给我，你的自尊心ok吗？” “临时改口我的自尊心就没事了么？” 林朝夕觉得章亮说得好像有道理，于是不和他斗嘴，继续进行21点教学。 “去掉大小王后，现在扑克一共有52，而场上有8张牌，所以还剩52-8=44张，章亮同学不爆点的概率为下张牌出现a的概率，即……” “4/44”旁边有男生抢答，“百分之十不到。” “不对。”另一位女生反驳，“那林朝夕那张暗牌也可能是a啊，应该是3/44-4/44之间？” “6.8%-9%，第五张牌是a的概率。”章亮说，“发牌。” 李姝和马萍萍走到1班教室门口时，听到的就是最后这段话。 走廊里，学生们把正进行21点游戏的两人团团围住。简短争执后，林朝夕给章亮发了张牌，接着就轮到她自己选择是否要继续跟了。 大家屏息凝神，等待她的决定，因此整条走廊气氛格外安静。 “干什么呢你们！”马萍萍吼声响彻云霄，“不要读书了啊，围在这里干什么？” 学生们被吓了一大跳，有种触电似地颤抖。 马萍萍分开学生，走到林朝夕面前：“谁允许你在我们班门口赌博的，等下跟我去德育处！” “这是赌博吗？”章亮问。 马萍萍：“章亮看看你现在什么样子，老师对你非常失望。” 林朝夕仰头：“马老师，赌博的定义中有一条，需要用有价值的东西做筹码，我们有赌注吗？” “你怎么连筹码都没有？”章亮很不。 男生女生一唱一和，马萍萍脸 青到底，难看得不行。 陈楚：“章亮林朝夕，你们这是在狡辩。” “和你有关系么？”章亮很不屑地道，“马 。” 马萍萍姓马，所以……章亮连老师也不放在眼里，这孩子真的比小时候还傲气。 “章亮！”马萍萍拔高音量。 “马老师，现在还没有打铃，自由活动时间，我为什么不可以在这里玩21点？” 陈楚：“但21点是……” “刚才已经说了，没有赌注，麻烦你有点理解力。”章亮说。 “你是老师还是我是老师，我说了不能玩，你没长耳朵吗？” 像终于无法忍耐，马萍萍的叱责声轰击过整条走廊，周围霎时静下。 1班学生们看着他们的班主任，目光中有畏惧、有质疑，而行动力最强的人，则直接站了起来。 章亮双手 袋，转头就走。 “你去干什么！”马萍萍质问。 “去校长室，问问校长我们到底可以不可以玩21点。” 章亮很傲气地说，但他没走出几步，却突然停下脚步。 年级组长张老师拦在了他面前：“小伙子，别太 动。”年近五旬的数学老师拍了拍他的肩。 林朝夕面前出现一双脏兮兮的黑皮鞋，她抬头，看到一位秃顶小老头。 “这位同学，你在这里干什么啊？”小老头这么问她。 林朝夕刚在办公室里见到过这个小老头，对方明明从头听到尾，现在又问一遍，有点在演戏的意思啊。 “挑战1班。”她很配合地演道。 “你为什么要用21点挑战1班啊？” “因为马老师不愿意给我们普通班参加数学联赛统考的机会，那我只有赢1班全班所有人，然后证明，马老师不给我们普通班机会，是不公平的。”林朝夕回答。 “是这样啊，好像有点道理。”年级组长张老头说着，看向一直以来高高在上的1班班主任。 马萍萍：“张老师，普通班参加考试，本身就是浪费他们的时间，他们应该把力放在准备中考上。” “好像也有道理。”张老头又看林朝夕。 “但马老师是1班的数学老师，没教过其他班，凭什么认为这是浪费其他班时间？” “那你们就打一场吧。” 正当她准备听马萍萍的说辞时，忽然间听到小老头这么说。她愣住，很不可思议地审视眼前这位笑眯眯的老师。 “按你说的，不要进行‘有价值的投注’……” 年级组长一锤定音。 “好 ！” “万岁！” 学生中竟有小规模 呼。 “张老师！”马萍萍脸上更挂不住，她愤怒地道，“您身为年级组长，怎么可以纵容这种活动！” “21点不是那么简单的赌博游戏，它涉及了那么多由简单到复杂的概率问题，收益计算，还有策略选择，如果孩子们愿意深入研究，我们老师要支持，可以丰富学生课余生活嘛。” “这会影响他们的学习！” “21点也是学习啊，校长不是都说了，要我们想办法，通过多种手段教育学生，达到寓教于乐的目的……” 年级组长就是年级组长，觉悟就是比普通班主任要高，林朝夕都听得一愣愣，总觉得这个忽悠劲儿很像后来的老林。 林朝夕被张老头看了个正着：“林同学，在进行你的挑战赛时，还是记得要引入筹码，把21的规则、你知道的概率计算法和如何制定最佳策略的方法告诉其他同学们，把你们拉到同一水平线上啊？” “啊？”林朝夕愣。 “我的意思是，那就开始吧！”张老头说。 —— “10到k被记作10，所以又4/13即31%概率拿到10……” 马萍萍已经踩着高跟鞋蹬蹬蹬走远，午休铃打响，林朝夕被架到初1班教室，重新开了一局。 作为庄家，她面前是一张暗牌x和一张10，她咽了口口水，懵 了。 刚才那局以章亮爆点为结局，新的一局立刻形式逆转，她硬着头皮继续对战教学。 然而她还没说完，1班唯恐天下不 的孩子们喊道。ｊｚFCＢＪ.ＣＯm |
出来，将之打散，她理完牌，给章亮发了一张扑克“2”，给自己发了一张暗牌，如此发完两张牌后…… 林朝夕面前的两张扑克是：一张不知数字的暗牌“x”，和一张“5” 而章亮手中是一张“2”和一张“7” 林朝夕：“你现在可以选择是不是继续要牌，如果你不要牌，那你能确保自己不超过21点即‘爆点’，但也同样很有可能输给我，毕竟我还会继续要。” “2 7=9，就算拿到10，我牌面总和也不到21。”章亮很不耐烦。 林朝夕给章亮发了张牌，然后说：“我也选择继续要牌。” 章亮：“你怎么废话这么多，21点现场教学吗？” “你知道她说的规则吗？” “我好像忘记了，我理理……” 周围学生的
头接耳。 林朝夕：“你这人怎么不友好，教教其他同学怎么了？” 章亮：“废话真多。” 林朝夕不管他，继续边发牌边科普规则。 人堆里闹哄哄的，花卷退了出来，他一回头，看到裴之正坐在他座位上，看起来有点困，懒洋洋的。 花卷悄悄走过去，拉住裴之问：“她台词怎么一套套的？” “据说是这两年看了很多电视剧，演技得到提升。”裴之回答。 “偶像剧能提升鬼演技啊！” 裴之耸了耸肩，很难得表示，他也没办法啊。 作者有话要说： 这章写的特别慢，花了好多时间考证了21点规则，因为百度、书上、电影里的和我们平时玩法都不一样，然后发现，emmm是各地规定的玩法不同……牌桌文化真是博大
深……综合剧情和各个因素考量，选了其中一种，不要揪我和百度百科的玩法不一样啊> 第89章 筹码 第一轮牌局结束前, 初三办公室的老师们，就得到消息。 “……马老师, 事情就是这样的。” 陈楚毕恭毕敬汇报结束，马萍萍怒火中烧。她推开转椅, 猛地站起, 因为动作幅度太大, 转椅和后面那张办公桌一撞，发出“哐”地一声巨响。 全办公室老师都吓了一跳, 李姝放下笔, 还没从震惊中缓和过来。马老师不同意，就去1班找人挑21点？林朝夕这也太能闹了点。 “李老师，你们班同学到底怎么回事, 自己不好好学习，还要影响其班吗？”李姝直接走到她办公桌前，质问。 “这是什么战术。”李姝嘀咕了一句。 “李老师！”马萍萍吼。 “马老师别生气。”李姝站起来说, “我们一去看看。” —— “你现在的4牌是2、7、5、6, 总和是20，除非你摸到一张a, 不然肯定爆点，你确定还要吗？”林朝夕问。 “要。” “你不要误导其他人好吗！”林朝夕震惊了，“我现在的牌是x, 2，3，3, 21点有条规则是，庄家必须不停拿牌到17才有权选择是否停手，我可以提前告诉你，我的点数没
17，所以我会拿下一张牌。这种情况你最好的策略就是不要，因为你已经20了，赢面很大。” “反正没有赌注的试玩，随便吧。” “时隔多年
青到底，难看得不行。 陈楚：“章亮林朝夕，你们这是在狡辩。” “和你有关系么？”章亮很不屑地道，“马
袋，转头就走。 “你去干什么！”马萍萍质问。 “去校长室，问问校长我们到底可以不可以玩21点。” 章亮很傲气地说，但他没走出几步，却突然停下脚步。 年级组长张老师拦在了他面前：“小伙子，别太
动。”年近五旬的数学老师拍了拍他的肩。 林朝夕面前出现一双脏兮兮的黑皮鞋，她抬头，看到一位秃顶小老头。 “这位同学，你在这里干什么啊？”小老头这么问她。 林朝夕刚在办公室里见到过这个小老头，对方明明从头听到尾，现在又问一遍，有点在演戏的意思啊。 “挑战1班。”她很配合地演道。 “你为什么要用21点挑战1班啊？” “因为马老师不愿意给我们普通班参加数学联赛统考的机会，那我只有赢1班全班所有人，然后证明，马老师不给我们普通班机会，是不公平的。”林朝夕回答。 “是这样啊，好像有点道理。”年级组长张老头说着，看向一直以来高高在上的1班班主任。 马萍萍：“张老师，普通班参加考试，本身就是浪费他们的时间，他们应该把
！” “万岁！” 学生中竟有小规模
呼。 “张老师！”马萍萍脸上更挂不住，她愤怒地道，“您身为年级组长，怎么可以纵容这种活动！” “21点不是那么简单的赌博游戏，它涉及了那么多由简单到复杂的概率问题，收益计算，还有策略选择，如果孩子们愿意深入研究，我们老师要支持，可以丰富学生课余生活嘛。” “这会影响他们的学习！” “21点也是学习啊，校长不是都说了，要我们想办法，通过多种手段教育学生，达到寓教于乐的目的……” 年级组长就是年级组长，觉悟就是比普通班主任要高，林朝夕都听得一愣愣，总觉得这个忽悠劲儿很像后来的老林。 林朝夕被张老头看了个正着：“林同学，在进行你的挑战赛时，还是记得要引入筹码，把21的规则、你知道的概率计算法和如何制定最佳策略的方法告诉其他同学们，把你们拉到同一水平线上啊？” “啊？”林朝夕愣。 “我的意思是，那就开始吧！”张老头说。 —— “10到k被记作10，所以又4/13即31%概率拿到10……” 马萍萍已经踩着高跟鞋蹬蹬蹬走远，午休铃打响，林朝夕被架到初1班教室，重新开了一局。 作为庄家，她面前是一张暗牌x和一张10，她咽了口口水，懵
了。 刚才那局以章亮爆点为结局，新的一局立刻形式逆转，她硬着头皮继续对战教学。 然而她还没说完，1班唯恐天下不
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